La gramática no tiene por qué ser dramática. Hoy comenzamos a trabajar la sintaxis, y lo hacemos empezando por lo más sencillo, los sintagmas.
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El sintagma es la unidad de función, es decir, una palabra o conjunto de palabras que realiza una función sintáctica determinada (sujeto, CD, etc.) dentro de la oración o dentro de otro sintagma mayor. Todo sintagma tiene un Núcleo, que es la palabra más importante de su estructura y es la que le da nombre al sintagma, puesto que todo sintagma se nombra por su núcleo.
Las preposiciones son partes invariables de la oración (no tienen género ni número) que tienen la función de relacionar palabras(nombre, pronombre, adjetivo, verbo o adverbio) con su complemento. Pero su presencia es indispensable para el sentido de la oración.
Esta entrada hace referencia a las actividades propuestas en una entrada anterior (aquí)
Por fin, sale a la luz nuestros relatos y nuestras noticias, para leerlas sólo tienes que pinchar la imagen.
Las entrevistas realizadas por vosotros son estupendas. Algunas son muy divertidas, otras muy profesionales… Yo no he manipulado ni editado nada de nada, sólo me he limitado a unirlas. El mérito es todo, todo vuestro.
ENTREVISTAS DE 2º B
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ENTREVISTAS DE 2ºC
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ENTREVISTAS DE 2ºD
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Como excelentes profesionales que somos, no hay ningún género periodístico que nos haga temblar; así que nos hemos atrevido con una emisión de radio. Se le ha hecho una entrevista nada más y nada menos que a la directora, Agurtzane Goyenaga, del IES. Arrigorriaga.
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¡AHHHH! Se me olvidaba dar las gracias a tod@sl@s profesores que han participado en esta actividad, un@s dejándose entrevistar y otr@s permitiendo que sus alumn@s salgan de sus clases para ser entrevistados.
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Quiero felicitaros a cada uno de vosotros por el trabajo realizado. ¡BUENÍSIMO! Estoy muy orgullosa de vosotr@s. Espero que después de leer, ver y oir todo, estéis de acuerdo conmigo. Así que ya sabéis, hacedmelo saber con vuestros comentarios.
Los Adverbios son palabras invariables que pueden modificar a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.Conforme a esto, los adverbios se dividen por su significación en varias clases:
Con este maravilloso LIM (libro interactivo multimedia) realizado por ManuelGuerrero (profesor de Lengua castellana y Literatura en el IES Sierra Almenara, Cádiz), estudiaremos el adverbio desde un punto de vista morfológico. Veremos sus características básicas y las pondremos en práctica con una amplia batería de ejercicios.
¿Qué te deparan los astros para el año 2013?Pincha en la imagen
Nuestro intrépido compañero y reportero, Xabier Aresti Esteban, desde la emisora de radio www.arrigoradio.net , nos pronostica el tiempo que tendremos en los próximos días. Además nos ofrece una selección musical para divertirnos. Esperamos que os guste.
Para oír la emisión, no dudes en pinchar en la imagen.
Los textos que aparecen en un periódico pueden ser de distintos tipos. Una de las clasificaciones se hace por la objetividad o subjetividad con la que se presenta la información.
** Textos de información: el periodista no opina, sólo informa de lo acontecido.
** Textos de opinión: nos presentan el punto de vista u opinión del periodista sobre un tema de actualidad.
Las secciones del periódico.
Los periódicos ordenan su contenido en secciones para facilitar al lector la búsqueda de información. Un periódico desordenado sería muy difícil de leer y resultaría imposible encontrar alguna noticia que nos interesara. Las asecciones más habituales son: Portada, Internacional, Nacional, Local, Sociedad, Cultura, Cartelera, Anuncios breves, Deportes, Economía, Bolsa, Agenda, Pasatiempos, Radio y televisión,…
LA NOTICIA
Relato breve y objetivo de algo que ha sucedido. Toda noticia debe responder a estas preguntas: ¿Quiénes? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Cómo?
Partes de la noticia.
El titular: Destaca lo más importante de la noticia.
La entrada:Resume la noticia y responde a las preguntas básicas.
El cuerpo: Es el texto y narrará los acontecimientos en orden de importancia: primero lo más importante.
Actividad
Elige una de las siguientes imágenes. Ahora inventa una historia partiendo de dicha imagen y a continuación transforma dicha narración en una noticia. Comprueba si has utilizado la estructura correspondiente a cada texto
LA ENTREVISTA
La entrevista, aparentemente reproduce una conversación entre entrevistador y entrevistado. Sin embargo, no se trata de una charla casual aunque muchas veces logre crear la ilusión de hacer testigo al lector de un encuentro entre dos personas significativas socialmente.
Actividad
Ahora es tu turno, por parejas, confeccionaréis una lista de preguntas. A continuación, eligiréis a aquella o aquellas personas a las que realizaréis la entrevista, la cual será grabada y posteriormente se modificará en un movie maker.
IMPORTANCIA DE LOS PERIÓDICOS
Los editores belgas hacen un anuncio para demostrar el poder de atención que genera la lectura de un periódico. Ni un oso ni un jefe indio logran distraer a los lectores
Tenemos que estudiar el cómic. Si quieres saber de qué se trata, tendrás que leer el cómic que he creado. Como siempre, Se admiten críticas … Pincha el triángulo para avanzar las viñetas. Si no lo ves, pincha en F5.
Los vídeos de Vodpod ya no están disponibles.
Para ayudarnos a elaborar nuestros cómics, aunque lo hagamos en clase poco a poco y entre tod@s, os pongo el tutorial que vamos a seguir:
Para profundizar en el tema del cómic, además del cuadernillo de clase y de fotocopias, no os podéis perder el Trabajo sobre el cómic de Lourdes Domech, donde nos informa de una manera lúdica de la historia del cómic, de sus personajes,de sus características… para ir a su página pincha AQUÍ.
La predicción consiste en anunciar hechos venideros en un futuro. La intención es, en este caso, anticipar o anunciar algo que va a suceder.
Los textos más representativos son: previsiones meteorológicas, horóscopos, profecías, prospecciones socio-económicas y políticas, programas electorales, horóscopos, profecías.
EJEMPLOS
previsiones meteorológicas
Jornada de cielos despejados y temperaturas máximas en ascenso acusado. Aún así, las primeras horas serán frías, sobre todo en el interior donde las mínimas rondarán los 5 ºC en muchos puntos. También se formarán nieblas a primeras horas en valles del interior. El resto del día los cielos poco nubosos. El viento soplará flojo del sureste. Las temperaturas máximas rondarán los 25 ºC en la costa y los 28 ºC en el interior.
Horóscopos.
Predicciones electorales
ACTIVIDADES
Elabora un horóscopo completo para el año 2013.
Pronostica qué compañer@ puede ser elegido delegado de clase.
Pronostica la quiniela de fútbol de la semana que viene (aviso el Ethletic de Bilbao, gana. No te equivoques)
Pronostica el tiempo indicado en el siguiente mapa:
Había pensado haceros un esquema sobre la formación de palabras, pero he encontrado éste de Jose Hernández que es magnífico. Aquí os lo dejo, para verlo más grande o copiarlo, sólo teneis que pinchar en la imagen.
Habéis estudiado y elaborado varios textos instructivos. Os tengo que felicitar ¡Sois muy buenos! Este curso hemos conseguido trabajar en línea, gracias a google docs, y el resultado ha sido magnífico. Aquí os dejo vuestro magnífico trabajo.
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ACTIVIDADES:
ACTIVIDADES:
Nuestro intrépido compañero y reportero, 
La entrevista, aparentemente reproduce una conversación entre entrevistador y entrevistado. Sin embargo, no se trata de una charla casual aunque muchas veces logre crear la ilusión de hacer testigo al lector de un encuentro entre dos personas significativas socialmente.
A VUELTAS CON LA LENGUA 